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大班數學活動優質課《四等分》PPT課件

大班數學活動優質課《四等分》PPT課件

大班數學活動優質課《四等分》PPT課件包含了PPT課件,參考教案,活動目標是能用不同的方法把圓形、正方形、長方形四等分,感知整體與部分的關系。

  一、活動目標1、能用不同的方法把圓形、正方形、長方形四等分。
2、感知整體與部分的關系。
二、活動準備《幼兒操作》:四等分圓形、正方形、長方形的手工紙若干張、剪刀、等分和不等分的圖片若干,四等分操作卡。
三、活動過程1、圓形的四等分教師:小朋友們好。
幼:老師好。
教師:今天老師帶領大家去奇幻的圖形王國里去旅行,小朋友們想不想去呀?
幼:想。
教師:老師想起來圖形王國里有兩只可愛的小猴子,他們呀正在為如何把一張圓圓的餅怎樣平均分成兩份而發愁呢,小朋友們愿不愿意用我們學過的二等分的知識幫幫他們呢?
幼:想。
教師:那誰來試一試呢?(教師出示圓形卡片,請一位小朋友演示)教師:你真是個愿意幫助別人的好孩子,分的很公平,教師出示課件二等分小猴子動圖?,F在呀,圖形王國里又來了兩只小猴子,這不,四只小猴子也為怎樣分得同樣大的餅而發愁呢,我們愿不愿意幫助他們?
幼:愿意。
教師:那我們就一起行動吧。
教師:小朋友們想一想,在動手試一試,我們可以將圓形對折再對折,折完的小朋友觀察一下,你折完的四部分是不是一樣大?
幼:一樣大。
教師:你是怎樣檢查的呢?我們給每組的小組長發一把剪刀讓他們沿著折痕剪一剪,看看剪下來的四個圖形能不能重合。
驗證結果:可以重合。
教師小結:四等分就是把一個整體分成一樣大的四份。等分后的每一份的大小都是同樣大小的,而且他們都是整體的一部分。教師出示課件四等分小猴子圖片。
2、正方形的四等分小組長分發正方形紙片,引導幼兒將正方形四等分,啟發幼兒嘗試探索不同等分方法教師:小朋友們,正方形怎樣才能分成一樣大的四份呢?我們一起來試一試吧。引導幼兒將找到的方法說給大家聽。找三位折的不同的小朋友分別展示。
教師總結:正方形四等分的方法有三種,分別是:第一種對邊折再對邊折;第二種橫向對折一下在縱向對折一下;第三種是對角折再對角折。
3、長方形的四等分首先分發長方形紙片,接下來請三位小朋友展示。
教師小結:長方形的四等分發方法也有三種:第一種把短邊對折再把長邊對折;第二種方法是短邊對折再短邊對折;第三種是長邊對折在長邊對折。
四、操作練習引導幼兒完成操作單《四等分》,在四等分的圖形下面()里畫"√",在不是四等分的()里畫"×"。
教師:小朋友們,我們已將掌握了四等分的方法,接下來請大家和老師一起完成操作包好不好?
幼兒:好。
教師:請大家先在操作單上獨立完成,一會我們一起核對結果。
五、活動結束小朋友們,我們已經學習了二等分,四等分,那你們想一想,會不會有六等分和八等分呢?請小朋友們在游戲的時候開動小腦筋想一想,好不好?小朋友們再見。
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