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中班音樂《啄木鳥飛來了》PPT課件教案音樂

中班音樂《啄木鳥飛來了》PPT課件教案音樂

中班音樂《啄木鳥飛來了》PPT課件教案音樂包含了PPT課件,參考教案,活動目標是感受樂曲中啄木鳥的音樂形象,能聽著音樂進行雙人圓圈舞,有參與律動游戲的愿望,體驗集體游戲的快樂。

中班音樂《啄木鳥》 教案
活動目標:
1.感受樂曲中啄木鳥的音樂形象,能聽著音樂進行雙人圓圈舞。
2.有參與律動游戲的愿望,體驗集體游戲的快樂。
活動準備:
音樂《啄木鳥》、課件
活動過程:
1.啄木鳥飛來了
?    聆聽音樂,感受變化。
——“我們一起來聽一段音樂,聽上去什么感覺?”(共同聆聽)
——“你最喜歡這段音樂的什么地方?”
——“學學我的樣子一起來玩一玩。“(幼兒學學教師的動作:小鳥飛、拍手等)
教師小結:這段音樂說的就是啄木鳥醫生捉蟲子的事情。
——“音樂中什么地方像是啄木鳥在捉蟲?“
?    出示圖譜,加深理解。
——“我們一邊看圖譜一邊聽音樂吧!“(演示圖譜)
——“看懂了嗎?這段音樂什么地方是一樣的?“(啄木鳥兒做醫生——啄蟲)
2.啄木鳥捉害蟲
?    單人游戲:一只手做樹,一只手做啄木鳥。
——“啄木鳥是用什么地方捉蟲子的?我們做一張尖嘴巴,給大樹捉蟲子。”
?    師生游戲:教師做啄木鳥,小朋友做樹林。
?    幼兒自選角色(啄木鳥、大樹)進行游戲
3.大樹鳥兒做游戲
?    雙圈游戲:內圈做樹林,外圈做啄木鳥。(內圈幼兒做一個大樹的動作,外圈的幼兒做鳥飛狀聽著音樂從一棵大樹飛到另一棵大樹,隨著音樂的重音做捉蟲的動作。)
活動建議:
?    經常在小舞臺中播放音樂,給幼兒欣賞和感受的機會。
?    讓幼兒了解大樹的基本結構,如大樹有樹枝、樹干、樹頂、樹根等等,能說出啄木鳥捉蟲的具體部位,這樣能在舞蹈時創編出更多的動作。
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