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幼兒園大班教案《重陽節》

時間:2018-12-28字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《重陽節》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒積極參與節日活動,主動表達對爺爺奶奶的關心和感謝之情,了解重陽節的名稱和有關的習俗,快來看看幼兒園大班《重陽節》教案吧。

幼兒園大班教案《重陽節》

大班:重陽節
活動目標:
1.了解重陽節的名稱和有關的習俗。
2.積極參與節日活動,主動表達對爺爺奶奶的關心和感謝之情。
3.體驗與爺爺奶奶共同過重陽節的快樂。
4.通過參加重陽節環境創設,感受參與重陽節的樂趣。
5.知道重陽節是幾月幾號。

活動準備:
1.幼兒調查、了解有關重陽節的知識。了解爺爺奶奶在家做哪些事情,并在生活活動或下午火哦的那個時記錄下來。幼兒在家和爸爸媽媽一起制作一張感恩卡,寫上祝福的話,邀請爺爺奶奶參與活動。
2.師幼共同布置好活動室環境,幼兒分組排練一個小節目,音樂磁帶、錄音機,重陽糕(每人一份,教師也可根據當地的習俗提供有關的重陽節食品)。
3. 教學掛圖、幼兒用書:《快樂重陽節》。

活動過程:
(一)幼兒交流、了解重陽節的由來。
1.幼兒分組交流。教師重點引導幼兒表述重陽節的時間、傳說及人們的活動。
教師:今天是什么節日?重陽節是幾月幾日?人們有哪些活動?(改為:重陽節是幾月幾日?你在重陽節那天做了哪些事情?)
2.個別幼兒在集體面前講述。
3.出示教學掛圖《快樂重陽節》,師幼共同小結:重陽節是中國農歷九月初九。在這天,人們會吃重陽糕、賞菊花、登高?,F在人們把重陽節定為老人節。
(二)幼兒了解爺爺奶奶的故事。
1.爺爺奶奶和幼兒交流自己的經歷、做法等。
教師:今天是重陽節,也是老人的節日。你們知道爺爺奶奶關心我們的故事嗎?(改為:你們知道爺爺奶奶關心我們的故事嗎?)
2.幼兒交流爺爺奶奶是怎樣關心自己的。
教師:小朋友也知道爺爺奶奶關心我們的故事,誰來說一說?
3.幼兒帶著自己做的感恩卡向爺爺奶奶祝賀節日,并向爺爺奶奶說一句祝福的話。
(三)幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽糕。
1.教師講述重陽糕的制作過程。
2.幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽糕,體驗共同過節的快樂。
3.幼兒表演節目,請爺爺奶奶欣賞。

小百科:重陽節在歷史發展演變中雜糅多種民俗為一體,承載了豐富的文化與內涵。民俗觀念中“九”在數字中是最大數,有長久長壽的含意,寄托著人們對老人健康長壽的祝福。1989年,農歷九月九日被定為“敬老節”,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。2006年5月20日,重陽節被國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。

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