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幼兒園中班優秀語言教案《鼠寶寶作客》含反思

時間:2020-09-13字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班優秀語言教案《鼠寶寶作客》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒體驗奶奶愛寶寶,寶寶愛奶奶的情感,并能用恰當的語言和表情進行表達,了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節,嘗試在集體面前清楚地交流自己的經驗,運用已有生活經驗,根據畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節的理解,快來看看幼兒園中班優秀語言《鼠寶寶作客》含反思教案吧。

幼兒園中班優秀語言教案《鼠寶寶作客》含反思

     活動目標
  1.了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節,嘗試在集體面前清楚地交流自己的經驗。
  2.體驗奶奶愛寶寶,寶寶愛奶奶的情感,并能用恰當的語言和表情進行表達。
  3.運用已有生活經驗,根據畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節的理解。
  4.引導幼兒細致觀察畫面,激發幼兒的想象力。

  活動準備
  玩偶老鼠、糖果、故事幻燈、鼠寶寶頭飾、圍兜、鼠奶奶圍裙。

   活動過程
 ?。ㄒ唬牖顒?,引起興趣小朋友們看,這是誰?鼠寶寶有個大口袋,誰想來摸一摸?(請幼兒摸摸口袋)大口袋鼓鼓囊囊的,猜猜里面有什么?鼠寶寶帶著一口袋糖果會去干什么呢?

 ?。ǘ┬蕾p故事,體驗情感
  1.放幻燈
  1)鼠寶寶去奶奶家作客,她到了奶奶家門口,先是怎么做的?
  2)奶奶看見鼠寶寶心里怎么樣?你是從哪里看出來的?找找奶奶高興的圖片。
  3)奶奶是怎么招待鼠寶寶的?(學學親熱的動作)
  4)我們小朋友也有一個喜歡我們的奶奶和外婆。你去奶奶或者外婆家作客,她們是怎么招待你的?平時還怎么關心、照顧你?跟你的好朋友說一說。
  2.鼠奶奶也深愛著鼠寶寶,他們在一起開開心心地玩了一天。太陽要下山了,鼠寶寶要走了,奶奶會怎么樣呢?我們接著看下去。放幻燈。
  奶奶現在怎么樣?我們一起來找找這張圖片。
  3.篤篤篤,誰在敲門?放幻燈
  1)鼠寶寶又回來了,你們看鼠奶奶怎么樣?她心里是怎么想的?(幼兒模仿驚訝的表情,并說說鼠奶奶的話)
  2)鼠寶寶為什么又回來了呢?
  4.放幻燈1)鼠寶寶對奶奶說了什么?(幼兒學說:奶奶,我有水果糖,很甜的,給你吃。)
  2)奶奶現在表情怎么樣?
  5.分角色表演送糖一段。

 ?。ㄈ┙Y束活動,分享糖果2、教師再讀散文詩,幼兒學習表演下面老師請幾個小朋友來表演這些小朋友,散文念到哪,扮演那個的小朋友就要出來表演了。

  提升部分
  1、小朋友們,你們覺得果園快樂嗎?為什么呀?(果園很快樂,因為果園一年四季都有好朋友)
  2、那你們快樂嗎?為什么?(也有好朋友,也很快樂,感受朋友帶來的快樂)
  3.那就和我們的好朋友一起圍著果樹跳舞吧?。ㄓ變鹤杂蛇x擇自己喜歡的果樹)

  結束部分 
       剛才吃了這么多好吃的果子,現在請每個小朋友再摘一個果子我們帶回去吧。
 
       教學反思:
       在整個說課的過程中,從一開始準備我覺得自己還是挺認真的,我沒有按照一般的要求的去設計這節課,我以為這會是好的,沒想到這卻成了偏題,說實話有一點兒傷心,不過這是第一次嘛,而且我覺得應該是我在設計的課中并不能體現我的想法,所以老師們就更不能理解了,只是會覺得我設計的課偏題了,這對于我來說是一個經驗教訓:在還沒有把課說好的情況下就不要去一昧的講究新穎,這樣反而會弄巧成拙,不但不能表達自己的本意可能還會很亂。

小百科:鼠,哺乳動物,大約有500余種,已存在上億年歷史。分布在世界各地,有田鼠、冠鼠、倉鼠、竹鼠等。家鼠與人類關系密切,屬于有害動物,經常遭受人類打擊。

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