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幼兒園小班游戲課教案《泳池活動》含反思

時間:2020-09-10字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班游戲課教案《泳池活動》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒提高對水溫的感受能力,增強心肺功能及對環境的適應性,通過活動,協調幼兒四肢動作,發展幼兒大小肌肉群,培養他們在水中行走的能力和平衡力,培養幼兒與同伴間的合作精神及競爭力,快來看看幼兒園小班游戲課《泳池活動》含反思教案吧。

幼兒園小班游戲課教案《泳池活動》含反思

【活動目標】
1、通過活動,協調幼兒四肢動作,發展幼兒大小肌肉群,培養他們在水中行走的能力和平衡力。
2、提高幼兒對水溫的感受能力,增強心肺功能及對環境的適應性。
3、培養幼兒與同伴間的合作精神及競爭力。
4、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。
5、體會集體合作游戲的快樂。

【活動準備】
1、膝關節以下的水位,每人一條大浴巾。
2、按摩球數量與幼兒人數相等。
3、在泳池上方吊掛水球。
4、錄音機及音樂磁帶。

【活動過程】
一、下水前的熱身準備活動。

二、游戲《好娃娃,不怕冷》
1、入水環節:游戲"小鴨洗臉"幼兒排成一路縱隊在老師帶領下入水,分別坐在池壁的兩旁。引導幼兒用手潑水到自己的身上和臉上,然后拿起按摩球在自己身上進行來回地滾動。
2、踩水環節:游戲"老狼老狼幾點了"幼兒扮演小動物,四散地站在泳池旁。老師扮演老狼,背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。當"老狼"轉身捉"小動物"時,教師在幼兒往回跑的過程中,鼓勵幼兒使勁地踩水,快速踩水,提高幼兒踩水的興趣。發展他們在水中行走的能力。踩水時要求跑得穩、不碰撞同伴。
3、游戲"看誰爬得快"玩法:幼兒兩人一組,其中一名幼兒學烏龜爬,雙手撐著池底往前爬,另一名幼兒在后面抬起前面幼兒的雙腿跟著走。分組進行比賽,要求學烏龜爬的幼兒身體不能浮出水面,頭抬起來往前看。兩人之間要互相配合??茨慕M幼兒最快到終點。游戲反復進行2~3遍結束。

三、幼兒自選活動老師提供皮球、小圈、浮板等器材給幼兒自由選擇進行玩水活動,增加幼兒的玩水樂趣。

活動結束:
《汽車開了》引導幼兒離開泳池,淋浴、更衣、滴眼藥水等。

教學反思:
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。

小百科:游泳池是人們進行游泳運動的專門場所,人們可以在其中活動或進行比賽。多數游泳池建在地面,根據水溫可分為一般游泳池和溫水游泳池。分室內、室外兩種。正式比賽泳池為長50米、寬至少21米、水深1.8米以上;供游泳、跳水和水球綜合使用的池,水深1.3~3.5米;設10米跳臺的池,水深應為5米。游泳池水溫應保持在27~28°c。應有過濾和消毒設備,以保持池水清潔。

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