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幼兒園小班音樂游戲活動教案《聰明小孩笨老狼》含反思

時間:2020-09-10字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班音樂游戲活動教案《聰明小孩笨老狼》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒用快速反映練習的方式使幼兒進一步地把握音樂的結構,讓幼兒體驗用打擊樂器表現樂曲中重音的情趣,要求幼兒集中注意力,努力確保反應準時正確,在高度緊張和興奮的條件下有克制地演奏,不使樂器發出難聽的聲音,快來看看幼兒園小班音樂游戲活動《聰明小孩笨老狼》含反思教案吧。

幼兒園小班音樂游戲活動教案《聰明小孩笨老狼》含反思

   【活動目標】
  1、讓幼兒體驗用打擊樂器表現樂曲中重音的情趣。
  2、用快速反映練習的方式使幼兒進一步地把握音樂的結構。
  3、要求幼兒集中注意力,努力確保反應準時正確,在高度緊張和興奮的條件下有克制地演奏,不使樂器發出難聽的聲音。
  4、能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。
  5、隨歌曲旋律唱出來。

  【活動準備】
  1、啞鈴、圓舞板、鈴鼓等若干。
  2、錄音機和音樂磁帶。

  【活動過程】
  一、教師和幼兒在《撥弦》的音樂聲中,做“聰明小孩笨老狼”的游戲進活動室。

  二、幼兒和教師一起跟隨音樂玩“快速反應”游戲。
  1、出示圖譜,用幼兒創編的聲音為曲子伴奏一次。
  2、幼兒和教師一起跟隨音樂玩“快速反應”游戲兩遍。
 ?、胖匾籼帗粽?,其他地方用雙手食指輕輕點動。
 ?、?ldquo;雙手向內靠攏”作為信號。

  三、教師戴上頭飾扮演大灰狼,來指揮幼兒進行演奏。
  1、教師戴上頭飾扮演大灰狼,來指揮幼兒進行"快速反應"的游戲。
  2、幼兒拿樂器,在教師的指揮下演奏兩遍。

  四、加深難度,教師可采用“假裝”走向某個聲部,到后來又走向某個聲部。

  五、幼兒交換樂器,體驗用不同樂器演奏的快樂。

  六、請能力強的幼兒做“大灰狼”進行指揮。

  七、在音樂聲中,幼兒跟著“大灰狼”到姥姥家去。

        教學反思:
        在本次教學活動中,我通過故事、游戲、圖譜提示多種方式讓幼兒在聽音樂過程中感知音樂的重拍,循序漸進,層層深入,逐步讓幼兒了解音樂的性質和結構,掌握樂曲中重音的出現。并引導幼兒大膽表現自己的情感和游戲中的樂趣。讓規則教育在潛移默化中體現出來。

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