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幼兒園小班音樂優秀教案《我家有幾口》含反思

時間:2020-09-14字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班音樂優秀教案《我家有幾口》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒嘗試向大家介紹自己的家人,感受爸爸媽媽對自己的愛,熟悉歌曲的旋律和歌詞,學習演唱歌曲,表達一家人在一起的幸福感,樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂,快來看看幼兒園小班音樂優秀《我家有幾口》含反思教案吧。

幼兒園小班音樂優秀教案《我家有幾口》含反思

活動目的
1.熟悉歌曲的旋律和歌詞,學習演唱歌曲,表達一家人在一起的幸福感。
2.嘗試向大家介紹自己的家人,感受爸爸媽媽對自己的愛。
3.樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
4.培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

活動準備
1.每人帶一張全家福的照片,背面寫上爸爸媽媽對幼兒祝愿的話。
2.《我家有幾口》音樂磁帶。

活動過程
1.教師拿自己的全家福照片進行講述。
“你知道這是誰家的照片嗎?你怎么知道的?”教師邊指著照片邊介紹家人:“這是我爸爸,這是我媽媽,這是我自己,我家有三口人。”
2.幼兒手拿照片,介紹自己的家人。
(1)分別請4-5名幼兒向大家介紹照片上的家人,教師隨時注意引導幼兒用完整的語言講述。
(2)鼓勵幼兒向旁邊的同伴介紹自己的家人。
3.學唱歌曲《我家有幾口》。
(1)教師示范唱,讓幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞。
師:“你喜歡哪一句?”根據幼兒的回答,教師帶領幼兒有節奏的學說歌詞。
(2)學唱歌曲,教師重點引導幼兒學習說唱結合的演唱形式。
師:“這首歌和我們唱的其它歌曲有什么不一樣?”
教師指導幼兒在學唱最后一句時要配合肢體動作,并掌握說的節奏。
4.教師給幼兒讀一讀爸爸媽媽對他們的祝愿,引導幼兒體會父母對自己的愛。

教學反思:
在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結合,孩子們的表現基本上完成了我預設的目標。當然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。

小百科:家,現代漢語常用字、 一級字, 讀作jiā,最早見于甲骨文,其本意是屋內、住所,《史記·樂毅列傳》:"樂羊死,葬于靈壽,其后子孫因家焉。"引申為安家落戶、定居,家還可引申為自己家庭的住房、室內及機關部隊等單位的住地等意。

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